Profesional, Excellent, Applicative, Integrity, Inclusive and Long Learner

Profesional

  • Menyediakan pengajaran yang efektif dan menarik dalam menyiapkan sumber daya manusia yang memiliki kompetensi professional.
  • Dosen dan tenaga kependidikan yang memiliki kompetensi professional dan berdaya saing internasional.
  • Kurikulum pembelajaran didesain untuk menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi professional pada bidang keahlian kerjanya.

Excellent

  • Menyelenggarakan tridharma perguruan tinggi yang berkualitas dan berdaya saing.
  • Mendorong umpan balik dan perbaikan terus menerus atas penyelenggaraan tridharma perguruan tinggi.
  • Mendorong mahasiswa, dosen dan tenaga kependidikan untuk melakukan perbaikan terus menerus atas umpan balik.

Applicative

  • Memberikan pembelajaran praktik yang membekali mahasiswa dengan keterampilan serta keahlian aplikatif dalam membentuk sumber daya professional.
  • Desain dan kurikulum dengan proporsi 70 persen matakuliah praktek dan 30 persen teori.

Integrity

  • Menekankan nilai-nilai etika dalam penyelenggaraan tridharma perguruan tinggi dan kehidupan sehari-hari.
  • Menerapkan kebijakan anti plagiarisme dan menegakkan standar integritas akademis.

Inclusive

  • Mendorong keragaman dalam kurikulum dan pengajaran.
  • Memberikan lingkungan inklusif yang mendukung kesuksesan dalam pembelajaran.
  • Menyediakan sumber daya untuk memahami dan merespon kebutuhan mahasiswa dari berbagai latar belakang.

Long Learner

  • Mendorong mahasiswa, dosen dan tendik menjadi pembelajar seumur hidup yang terus belajar dan mengembangkan kompetensinya.
  • Menyediakan berbagai peluang dalam pengembangan kompetensi untuk menciptakan sumber daya profesional.